Colégio Maxi
Filosofia de ensino e liderança
A nossa relação professor – aluno tem como foco a afetividade.
Um Educador Maxi possui habilidades para promover acolhimento e formar vínculos, com finalidade pedagógica em uma perspectiva cognitivo-afetiva.
Estimulamos em nossa equipe:
- Autonomia
- Proatividade
- Senso de trabalho em grupo
- Observação
- Comunicação
O resultado é uma equipe de professores e funcionários preparado, que tem a afetividade como base da ação pedagógica, garantindo os melhores resultados acadêmicos e um ambiente escolar de qualidade.
Valorizamos a presença das famílias dentro da nossa escola e entendemos que esse é o nosso diferencial. Uma educação de qualidade se faz com a participação de todos os agentes fundamentais na vida de uma criança ou adolescente. Isso envolve pais, professores, coordenadores e todos que formam a nossa comunidade escolar. Uma comunidade unida e forte com a finalidade de oferecer a melhor educação para crianças e adolescentes.
Nossa Diretora-Geral
Débora Durães, Diretora-Geral dos Colégios Maxi, possui mais de 30 anos de experiência na área da Educação.
É Especialista em Pedagogia Empresarial e possui MBA em Gestão Escolar, pela Universidade de São Paulo. Além disso, é formada em Pedagogia, pela Universidade Norte do Paraná, e possui Magistério, pelo Instituto de Educação Estadual de Londrina.
Débora faz parte da família Maxi há quase 20 anos. Em sua jornada no Maxi, cresceu como profissional, vivenciou mudanças e trabalhou pela melhoria do ensino. Entre as funções que já desempenhou estão: Coordenadora de Assessoria Pedagógica do Sistema Maxi de Ensino no Brasil e Japão, Assessora Pedagógica Estratégica, Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Finais e Diretora Pedagógica, além de autora de materiais didáticos.
Hoje, como Diretora-Geral dos Colégios Maxi, Débora se considera uma “entusiasta da Educação”.
Tenho muito orgulho de fazer parte desta comunidade acadêmica. Acredito que aprender é um constante estado de renovação
Débora Durães
Nosso time
LUCIANA AUGUSTA GOMES HADDAD
Diretora Pedagógica Estratégica
Luciana possui ampla experiência na área educacional, atuando como Gestora, Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional, além de sólida experiência como docente. Graduada em Letras – Português/Inglês e em Psicologia, cursa, atualmente, especialização em Gestão Educacional. Participou de intercâmbios na Inglaterra e no Canadá e possui certificação CPE em Língua Inglesa. É Examinadora Oficial de Cambridge Assessment (YLE, KEY, Preliminary, First, Advanced and Proficiency) desde 2000.
EDILAINE RENATA CREPALDI RIBEIRO
Supervisora Educacional e Gestora do Maxi International Learning
Edilaine é pós-graduada no ensino de Língua Inglesa e possui Certificação Cambridge (CAE). Acumula 25 anos como professora em diferentes níveis e segmentos, principalmente na área de Língua Inglesa. E possui certificações na área de tecnologia da educação e Certificação MIEE (Microsoft Innovative Educator Expert) e MEC (Microsoft Certified Educator).
MICHELLE BRAMBILLA ZANCANELLA
Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil
Michelle é Doutora em Educação, Mestra em Educação, com graduação em Artes Visuais e Pedagogia, Especialista em Supervisão, Gestão e Orientação, Atendimento Educacional Especializado e Psicopedagogia. Tem carreira consolidada na área de Gestão Pedagógica, com mais de 30 anos de experiência, sendo 22 deles na Educação Infantil e 12 anos no Ensino Superior com formação de professores.
Rosângela LUÍZA DA SILVA
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Iniciais
Rosângela acumula mais de 30 anos de experiência na área da educação como Professora e Coordenadora Pedagógica na Educação Infantil, no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, no Ensino Fundamental – Anos Finais e no Ensino Médio. Sua trajetória na educação foi iniciada no Magistério e Pedagogia.
JAQUELINE ROMEIRO MARINHO
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Finais
Jaqueline possui 27 anos de experiência na área da educação como Professora, Orientadora e Coordenadora. É especialista em Psicopedagogia Institucional, Gestão Escolar e Metodologia do Ensino Superior, além de ser graduada em Administração e Pedagogia.
RAQUEL CALIL RUY
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Finais
Raquel é Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Londrina e graduada em Letras pela UEL, além disso é graduada em Pedagogia pela UNIOESTE. Possui 41 anos de experiência na área da educação atuando como docente de Língua Portuguesa e Redação, no Fundamental Anos Finais e Ensino Médio, e experiência em Coordenação e Direção em escolas de médio e grande porte.
JANAÍNA TAIS GARDENAL FENATO
Coordenadora de Projetos e Inovação
Janaína possui mais de 25 anos de atuação na área educacional e, além disso, é certificada pelo Google como Educator levels 1 and 2 e Google Trainer e Microsoft Educator MIE. Sua formação acadêmica, teve início no Magistério, depois em Gestão em Análise de Sistemas e Pedagogia, se especializou em Informática na Educação e atualmente é mestranda no Ensino de Ciências e Novas Tecnologias e integrante do grupo de pesquisa STEM Education.
RENATA CRISTINA ALVES DA ROCHA
Psicóloga Educacional
Renata é Mestra em Bioética, pela PUCPR – Curitiba, e Especialista em Neuropsicologia, pelo Centro Universitário FAE – Curitiba. Acumula 17 anos de experiência na área de Psicologia Clínica e, também, possui experiência na área da Psicologia Educacional. Além disso, possui formação e trabalho social/voluntário com crianças e adolescentes, pelo Instituto Internacional Mystici Corporis, na Itália e na Suíça, e trabalho social/voluntário com crianças em situação de vulnerabilidades na África do Sul.
